活动之大班艺术：好玩的拓印

活动名称：大班艺术《好玩的拓印》

活动目标：

1、寻找、发现生活中美丽有趣的各种纹理，感受拓印画的特点。（技能、认知）

2、能运用正确的方法进行拓印。（技能）

3、感受动手制作活动带来的乐趣。（情感）

活动重难点：

重点：掌握正确的拓印方法，同一方向涂、不移动。

难点：能运用正确的方法拓印花纹。

活动准备：

1、拓印好的作品，不同形状的树叶、硬币若干。

2、蜡笔、白纸。

活动过程：

一、自由欣赏拓印好的作品。

（欣赏法导入主题）

提问：你喜欢哪幅作品？为什么？

知道这些作品是用什么制作的吗？

二、教师示范，幼儿欣赏。

（示范法解决重点）

1、教师拓印一片树叶，幼儿仔细观察。

提问：看看这个图案是不是跟树叶的图案一样吗？你试过这种方法吗？

小结：这种方法就叫做拓印。

2、讨论正确的拓印方法。

提问：用什么方法才能拓印出好看的图案？

小结：同一方向涂、不移动。

三、幼儿作画，教师巡回指导。

（个别指导法解决难点）

1、引导幼儿先构图，再进行制作。

教师：一张叶子印出来的还不算漂亮，我们可以把叶子组合成一张画,再印就更漂亮了。

2、提醒幼儿运用正确的方法。

少用力，不移动，同一方向涂，选择较深的颜色。

四、欣赏作品，互相评价。

（欣赏评价法帮助幼儿获得美的感知达成情感目标）