幼儿园安全教育教案：打雷怎么办？

　活动目标
　　1、教育幼儿学会如何防雷电。
　　2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。
　　3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。
　　4、加强幼儿的安全意识。
　　5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
　　活动准备
　　1、材料准备：①录音机、磁带；②模拟大树一棵；③模拟电线杆一根、电线一条；④模拟房子一座；⑤用银色的包装纸剪成一条条细小的长带；⑥小兔子头饰（若干）；⑦篮子一个；⑧音乐《下鱼了》；⑨自编儿歌一首《安全避雷电》。
　　2、知识经验准备：认识情景表演中的小演员。
　　活动过程
　　一、导入。
　　师：今天，吴英浩小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。
　　二、躲雷雨闪电的情景。
　　1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们躲在哪里。
　　2、雨停了，继续走，来到了吴英浩的家里坐下，他 妈妈热情招待我们。
　　三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：
　　1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？
　　2、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的，好么？
　　3、她做的对吗？我们应该向她学习什么？
　　四、观看课件《如何防雷电》
　　五、围绕课件内容与幼儿展开讨论。
　　1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？
　　2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？
　　3、小可爱、小哥哥，谁做得对呢？
　　六、教师小结：
　　A、不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。
　　B、不可以躲在高危的地方。
　　C、不可以躲在电线杆下。
　　D、不可以躲避在潮湿的地方。
　　F、不可以看电视。
　　G、不可以打电 话。
　　七、教念儿歌《安全避雷电》
　　八、表演游戏《下雨啦》
　　情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。