为什么说尊师重教,事关国家的兴衰存亡?
张三牛2022-01-19
国将兴,必贵师而重傅,贵师而重傅,则法度存。----《荀子·大略》意思就是说国家想要振兴,必须尊敬教师,重视传授专长技...
国将兴,
必贵师而重傅,
贵师而重傅,
则法度存。
----《荀子·大略》
意思就是说国家想要振兴,必须尊敬教师,重视传授专长技术的师傅,教师受尊重,国家的法律制度就能得到保存。
国家如果趋于衰败,一定是轻视教师,教师不受尊重了,人就会放纵性情,人肆意放纵,国家的法律制度就要受到破坏,所以,尊师重教,事关国家的兴衰存亡。| 张三牛传统文化学习
【释义】
在先秦诸子中,荀子最为提倡尊师重教。《荀子》首篇即为《劝学》,体现了对于教育的重视。荀子认识到“师”在道德教化中的重要作用,将其上升为与“天地君亲”并列的高度。《荀子·礼论》称:“礼有三本:天地者,生之本也;先祖者,类之本也;君师者,治之本也。”
《荀子·大略》更是把教师地位提高到攸关国家兴亡的高度:“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存。”意思是,国家将要兴盛,一定尊敬老师并看重有技能的人;如此,规矩和制度就能保持并得以推行。反之,国家将要衰微,一定鄙视老师并看轻有技能的人,如此人们就产生放肆之心;人有了放肆之心,规矩和制度就会被破坏。这一观点在中国思想史上产生了十分深远的影响。