幼儿园盥洗环节教师指导要点

1.教育，引导幼儿懂得洗手对身体的好处，饭前便后、活动后、手脏时主动洗手。
2.根据盥洗室的空间大小，幼儿依次进入盥洗室，人数过多时知道适当等待，保持盥洗室安静有序。
3.引导并提醒幼儿用六步洗手法正确洗手。针对幼儿洗手过程中普遍存在的问题，如挽袖子不到位、搓洗不仔细等，及时给予指导。
4.教育幼儿节约用水，能控制水流大小，洗完手后要在水池内轻轻甩三下，摘下毛巾擦干手上的水迹，挂回原处，·防止溅湿地板而滑倒摔伤。
5.帮助幼儿洗完手后用正确的方法擦干双手，将衣袖放下，整理平整。秋冬季节帮助引导幼儿涂抹护手霜。
6.及时关注幼儿的洗手过程，发现有打闹、玩水等情况，及时给予提醒和指导。
7.幼儿盥洗结束后，及时用干拖把擦干地面上的水，等最后一个幼儿洗完手后再离开盥洗室。